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Autoévaluation

  1. Historique et objectifs de l'échelle d'autoévaluation
  2. Comment s'évaluer
  3. Échelle d'autoévaluation
  4. L'échelle d'autoévaluation : système d'évaluation et/ou classement?
  5. L'évaluation femmes/hommes
  6. L'évaluation adultes/juniors
  7. L'évaluation en simple et en double
  8. Les cas limites et la justesse de l'évaluation


Historique et objectifs de l'échelle d'autoévaluation[-]
Historique
En 1998, Tennis Canada a créé l'échelle d'autoévaluation « Vive le tennis », s'inspirant du USTA National Rating System (NRS). Depuis, l'Amérique du Nord utilise une classification uniforme.

En 1978, la USTA, la USPTA et l'IRSA ont étudié une quinzaine de systèmes de classification des joueurs et développé le NRS. Graham Nell, Ph.D. de l'université McGill de Montréal, lors de ces recherches commanditées par l'USTA, a conclu que le NRS, lorsqu'utilisé convenablement, est un système efficace. À la suite d'une autoévaluation d'un échantillon de 75 joueurs âgés de 13 à 55 ans, on a mesuré leur niveau de jeu en compétiton. La corrélation a été très grande entre leur autoévaluation et leur niveau de jeu réel.

Objectifs
L'objectif principal de l'échelle d'autoévaluation « Vive le tennis » est d'aider les joueurs de tennis à accroître leur plaisir à l'aide d'un système d'évaluation des niveaux d'habiletés grâce auquel ils peuvent trouver des joueurs de calibre semblable pour des cours de groupe, des matchs, des ligues et tout autre programme.

Bien diriger cet outil de développement implique une méthode, un régistre, un suivi.

Les gens peuvent, à l'aide de cette échelle :
- Trouver leur propre niveau d'habilité au tennis.
- Trouver des partenaires d'un calibre semblable.
- Affronter un adversaire plus fort en utilisant un handicap afin de rendre la partie plus captivante.
- Suivre des leçons de groupe ou faire partie d'une ligue composée de joueurs de calibres similaires au leur.

Les joueurs pourront donc facilement se situer... Les marges d'erreurs sont acceptables, quitte à ce que le joueur qui s'est autoévalué fasse confirmer ou ajuster son niveau de jeu par un évaluateur professionnel.

Les caractéristiques des divers niveaux de jeu de l'échelle d'autoévaluation décrivent ce que le joueur est capable de faire en situation de jeu (le joueur est-il capable de... ?).









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