Tennis scolaire

Il est important que l’enfant joue avec la bonne taille de raquette.

Comment choisir sa raquette?

Types de balles filets et terrains

Les balles pour le mini-tennis sont spécifiquement conçues pour les jeunes joueurs ou les personnes débutantes de tous âges. Elles sont dépressurisées et sont soit en mousse ou avec un revêtement de feutre (comme les balles régulières). Leur rebond est moindre que les balles régulières et leur vitesse est réduite. Leur rôle est de permettre aux joueurs d’avoir plus de temps pour se placer au bon endroit sur le terrain, pour ajuster leur coup et mieux comprendre les bases du jeu. 

• Vitesse moins grande : Une balle plus lente permet de travailler la technique sans être pris de court par la rapidité d’une balle régulière. 
• Rebond adapté : Ces balles rebondissent moins haut, facilitant ainsi les frappes pour les enfants 

Les balles sont catégorisées en trois niveaux : rouge, orange, et verte, chacune étant adaptée à un niveau de jeu et parfois pour des tranches d’âge spécifique. Ces balles sont disponibles dans des formats qui permettent de progresser vers des balles de tennis régulières. Les balles de mini-tennis sont donc parfaites pour un apprentissage progressif; elles permettent aux joueurs de mieux comprendre le jeu, de développer leurs capacités techniques et de prendre confiance en eux.  

Avec une vitesse plus lente et des rebonds moins hauts, les échanges sont plus longs et les joueurs peuvent plus facilement s’améliorer, réussir plus facilement leurs coups et, surtout, avoir beaucoup plus de plaisir! 

Balle rouge : Niveau du joueur : débutant 

Parfaite pour le mini-tennis à l’école! 

• Convient très bien aux enfants d’âge scolaire (ainsi qu’aux débutants de tous âges) 
• Normalement utilisée sur un demi-terrain 
• De taille surdimensionnée (de la grosseur d’un pamplemousse environ) 
• En mousse dense ou revêtement de feutre (comme les balles régulières) 
• Complètement dépressurisées 
• Se déplace plus lentement sur le terrain (75 % plus lente que les balles régulières) et rebondit beaucoup moins haut que la balle régulière (soit à la bonne hauteur pour les enfants d’âge scolaire). 

Offerte en deux modèles : 

• Balle en mousse (ci-contre) : parfaite pour jouer à l’intérieur (en gymnase). Elle s’usera très rapidement à l’extérieur et elle peut facilement dévier à cause du vent. 
• Balle en feutre (revêtement identique aux balles régulières) : parfaite pour jouer à l’extérieur. Elle est complètement dépressurisée. 

Balle orange : Niveau du joueur : débutant ou intermédiaire 

• Normalement utilisée sur un ¾ de terrain 
• Utilisée après la balle rouge 
• De la même taille que les balles régulières 
• Revêtement de feutre (comme les balles régulières) 
• Se déplace plus lentement sur le terrain (50 % plus lente que les balles régulières) et rebondit moins haut que la balle régulière (soit à la bonne hauteur pour les enfants d’âge scolaire). 
• Complètement dépressurisées 

Balle verte (aussi appelée « point vert »)  Niveau du joueur : intermédiaire 

• Normalement utilisée sur plein terrain (taille standard) 
• Utilisée après la balle orange 
• De la même taille que les balles régulières 
• Revêtement de feutre (comme les balles régulières) 
• Se déplace plus lentement sur le terrain (25 % plus lente que les balles régulières) et rebondit moins haut que la balle régulière (soit à la bonne hauteur pour les enfants d’âge scolaire). 
• Légèrement pressurisées (viennent dans des tubes pressurisés comme les balles régulières) 

Balles régulières (dures) 

• Niveau du joueur : intermédiaire ou avancé 
• Utilisée sur plein terrain (taille standard) 
• Utilisée après la balle verte 
• Revêtement de feutre régulier 
• Vitesse « rapide » et rebond « haut » 
• Pressurisées (viennent dans des tubes pressurisés) 

Filets de mini-tennis

• Permet de créer un terrain de tennis n’importe où (en gymnase ou encore dans la cour d’école). 
• Facile à installer et à démonter en quelques minutes 
• Est idéalement utilisé avec la balle rouge ou orange 
• Taille : 18 pi (5,5 mètres) de long 
• Fourni avec un sac de transport 

Apprendre à jouer de la 1re à la 8e année

(Guide pédagogique et guide d’évaluation)

Le tennis scolaire, apprendre à jouer de la 1re à la 8e année est un ensemble de guides qui vise à développer les habiletés techniques et stratégiques de base du tennis, tout en améliorant les connaissances des élèves afin qu’ils apprécient ce sport. Il fournit aux enseignants les connaissances et les outils pédagogiques nécessaires pour être en mesure de communiquer aux élèves l’esprit ludique du tennis tout en encourageant, pour toute leur vie, la pratique d’un sport et d’une activité physique, en plus d’être en mesure de les évaluer à la fin d’un bloc de minitennis scolaire.

Tennis dans les écoles – nouvelles ressources disponibles! 

Tennis Canada met à la disposition des établissements scolaires de nouvelles ressources pour favoriser la pratique du tennis à l’école. Ces ressources ont été révisées et approuvées par EPS Canada et sont conçues pour accompagner les enseignant·es dans l’initiation au tennis auprès des jeunes. 

Comment accéder aux ressources? 

1. Cliquez sur le lien plus bas. 
2. Remplissez le formulaire disponible sur la page. 
3. Un lien de consultation des ressources vous sera ensuite envoyé. 

À propos de Tennis dans les écoles 

Tennis dans les écoles est une initiative nationale pilotée par Tennis Canada qui permet aux écoles primaires de partout au pays d’offrir des expériences de tennis inclusives et stimulantes. Destiné aux élèves de 6 à 13 ans, le programme offre aux enseignant·es des ressources afin d’aider les jeunes à découvrir le tennis, peu importe l’espace disponible, l’équipement ou leur expérience antérieure. 

Pour accéder aux ressources